แนวโน้มในอนาคตเกี่ยวกับนวัฒกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศกับการศึกษาหรือการเรียนสอน

แนวโน้มในด้านบวก 

          ก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงทางสังคม ช่องทางการด าเนินธุรกิจ เช่น การท าธุรกรรมอิเล็กทรอนิกส์ การพาณิชย์ อิเล็กทรอนิกส์การผ่อนคลายด้วยการดูหนัง ฟังเพลง และบันเทิงต่างๆ เกมออนไลน์การพัฒนาให้ คอมพิวเตอร์สามารถฟังและตอบเป็นภาษา พูดได้อ่านตัวอักษรหรือลายมือเขียนได้ การแสดงผลของ คอมพิวเตอร์ได้เสมือนจริง เป็นแบบสามมิติ 

แนวโน้มในด้านลบ 

.....1. ศูนย์ทรัพยากรทางการเรียน  ส าหรับการศึกษาระดับประถม และมัธยมศึกษาจะมีแนวโน้มร่วมมือร่วงมือกันจัดตั้งเป็นศูนย์กลางใช้ร่วมกันในกลุ่มโรงเรียน และเป็นการ บริการที่สะดวกสบาย เพื่อเป็นการประหยัดงบประมาณและมีสื่อการสอนที่มีคุณภาพ

.....2. ชุดสื่อการสอน  นักเทคโนโลยีการศึกษาจะผลิตสื่อออกมาเป็นชุด ส าเร็จรูปเพื่อสนองตอบความต้องการของครูโดยเน้นเนื้อหาที่ครูส่วนมากสอนนักเรียนไม่ค่อยเข้าใจ 

.....3. การปรับปรุงเครื่องมือประกอบการสอน  จะมีลักษณะ พัฒนาเครื่องมือหลาย ๆ อย่างให้อยู่ในเครื่องมือเดียวกัน เป็นลักษณะเอนกประสงค์ที่มีเครื่องมือชิ้นเดียว แต่ ใช้ได้หลายหน้าที่

 .....4. ใช้คอมพิวเตอร์มากขึ้นจนเป็นเรื่องปกติ โดยจะน า เทคโนโลยีทางคอมพิวเตอร์มาใช้ประกอบการสอน มีการผลิตโปรแกรม CAI มากวิชาและมากเนื้อหา เพื่อให้ สถาบันการศึกษาได้น าไปใช้

.....5. การผลิตสื่อจากท้องถิ่น (Local medias production) การผลิตสื่อโดยใช้วัสดุในท้องถิ่นยังมี ความจ าเป็นอย่างยิ่งโดยเฉพาะประเทศก าลังพัฒนา ซึ่งจะมีความริเริ่มทั้งรูปแบบวัสดุและเน้นประสิทธิภาพในการใช้ประกอบการสอน

.....6. การเปลี่ยนแปลงสื่อสิ่งพิมพ์  โดยเฉพาะต าราเรียนจะมีการเปลี่ยนแปลงอยู่ เสมอทั้งด้านเนื้อหาวิชาที่เปลี่ยนไปอย่างรวดเร็ว 

.....7. การประสานเชื่อมโยงกันระหว่างหน่วยงานในและนอกประเทศจะมีมากขึ้น ทั้งนี้เพราะระบบ โลกาภิวัฒน์ ท าให้หน่วยงานทางด้านเทคโนโลยีการศึกษา

.....8. สื่อประเภทรายบุคคล (Individual media) เนื่องจากการศึกษาเป็นการศึกษาตลอดชีวิต ฉะนั้น โอกาสที่ผู้เรียนจะเข้าชั้นเรียนจึงน้อยลง ท าให้ทุกคนต้องเรียนด้วยตนเองเมื่อมีเวลาว่างจากการทำงาน ฉะนั้น สื่อประเภทนี้

ความคิดเห็นของฉัน

       ฉันคิดว่าทุกสิ่งทุกอย่างมักมีข้อดีและข้อเสีย แต่เราควรจะใช้มันให้ถูกวิธีและเกิดผลประโยชน์อันสูงสุด